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2006/03/07 | 上传mmap第一次
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(52) | 发表于 20:02
第一次上传mmap ...
2005/08/03 | 邂逅“思维导图”
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(119) | 发表于 16:28
思维导图进入中国有不少年头了,不少老师在02年已经开始研究它,我认识思维导图是在两个月以前。 ...
2005/07/20 | 当前教育八大缺位解读(完全版)
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(145) | 发表于 10:18
前言: ...
2005/06/26 | 惊喜-思维导图
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(304) | 发表于 08:19
以前在齐伟的blog,中经常见到这个名词,不知道他有什么用? ...
2005/06/11 | 推广个人网站的方法
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(67) | 发表于 07:12
推广个人主页,陷入了一个误区,
2005/05/29 | 大家谈“只有教不好的老师,没有教不好的学生。”
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(45) | 发表于 11:50
2005/05/22 | 深圳唐晓勇老师的反思成长之路
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(260) | 发表于 19:00
深圳南山实验小学唐晓勇老师的反思成长之路: ...
2005/05/22 | 写作的四个步骤,两个关键测试与“说人话”
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(37) | 发表于 18:49
写作有四个步骤: ...
2005/05/21 | 专家教师比我们多了什么?
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(21) | 发表于 11:29
wl.0632.cn/Article/dongtai/200505/380.html ...
2005/05/05 | 教师如何写教育叙事
类别(教师教育) | 评论(1) | 阅读(1364) | 发表于 07:55
教师参与到教育叙事研究和应用Blog,往往有如下过程和规律: ...
2005/05/04 | 对RSS聚合阅读方法粗浅认识
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(67) | 发表于 15:25
新入门的bloger,刚体会到聚合blog的巨大魅力! ...
2005/05/02 | 秀丽博士访谈
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(42) | 发表于 11:23
本来粘到汉博http://blog.handsbrain.com/xfphy/,但是那里怎么不支持图片上传,, ...
2005/04/30 | blog,师生交流的又一途径
类别(教师教育) | 评论(0) | 阅读(66) | 发表于 22:35
blog,是一种很好的教师与学生交流的方式,与QQ交流,网站交流,bbs,交流有与众不同之处,现在的问题是,blog,对学生是一个新东西,但是他们上手会很快,还有一个问题就是网络不是很普及的现状! ...
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